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    全腦開發記憶寶盒(300大卡600小卡3英文4聯想)

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    杜曼閃示教學 —是每一個剛出生寶寶都應該得到的禮物!

                      ——格林.杜曼(Glenn Doman)                    美國著名腦科學家、兒童早期教育專家

    杜曼閃示教學是一門經由60年在107個發達國家風靡,遵循0-3歲的寶寶的生理(具有照相的功能,任何東西只要在眼前閃一下就能像照相機那樣一下印在大腦里,這種功能用進廢退)及學習特性而設計的家中教學系統,也是比較好的親子游戲,學中玩,玩中學,在趣味學習中,以獨特的“右腦快樂學習法則”從開發嬰兒的右腦照相記憶法學習數學,文字,百科等知識。你會看到寶寶對各科驚人的吸收力,對知識的熱切追求,寶寶的學習速度并應用知識于現實生活中,你會感受到寶寶的自信和快樂,并引以為傲!

    在使用我們點點卡的客戶中不乏輕松做加減乘除各類運算,能用聽覺及眼睛,準確辨別出一百以內數量的小寶寶。這不是天方夜談,這是經由杜曼閃卡指導老師悉心指導安排的家中親子成果!


    "全腦記憶寶盒"在實踐中吸收總結杜曼、七田真等國際著名右腦潛能開發專家的成功教學方法。通過學習孩子可以快速提高以下能力。

    • 提高悟性和情商

    • 培養良好的學習習慣

    • 快速識字,培養閱讀能力

    • 直覺能力超強,有獨特創造力

    • 活化大腦細胞,提高大腦實物想象力

    • 超高速自動演算100內的數學運算能力

    • 看一眼就能夠知道卡片是多少點數的右腦反映能力

    • 活化眼桿狀細胞和錐狀細胞,訓練視覺影像記憶、快速閱讀能力

    • 看到圖像、文字、數字、符號,像照相機一般印入腦中的照相記憶能力


    產品特點

    1、方便檢索:圓點背面四個角,都印有對應的旋轉數字,

    無論您如何旋轉卡片,始終保證左上角的數字正確表示圓點個數,方便卡片搜索。

    2、安全實用:根據這個年齡段孩子的行為特點考慮,我們將卡片的4個角切成圓角,讓您的寶寶遠離意外傷害。雙面覆膜工藝,避免寶寶輕易撕壞、食物污損、圖案磨損,同時卡片覆膜便于您抓取卡片、快速切換,提高寶寶的學習效果

    3、板卡外觀:由于印刷采用的是雙面白卡紙,紙張兩面的材質、光滑度等完全一致,采用450克的雙面白卡紙,較市場上其他產品(350~400克),更多一份保障。


    包括內容:

    300面百科大圖閃卡;300面詞匯閃卡;600張圖文游戲配對卡

    300張英文轉貼膠;300面聯想記憶圖卡;一本詳細的教學指導手冊;精致高檔包裝禮盒

    1. 【300面百科大圖閃卡】 按照序號歸類的300面百科大圖,以清晰的鮮亮視覺刺激寶寶的吸收神經,引導寶寶自主的發現生活趣味和科學的奧秘,為培養多元智慧打下堅實的基礎.

    2. 【300面詞匯閃卡】寶寶閱讀能力培養的第一步,利用右腦海馬照相記憶的工作原理,讓寶寶在游戲中,瞬間將大量漢字轉換成影像,并且終身不忘,同時為閱讀做好充分的準備.

    3. 【600張圖文游戲配對卡】遵循了寶寶學習新事物的科學規律,也符合了蒙氏教育理念---讓寶寶在快樂的配對游戲中,將抽象的文字轉化為具體的圖象,并通過操作來全面發展幼兒的手、眼、口、腦的協調。

    4.【300張英文轉貼膠】學習英語不容易!讓寶寶喜歡英語更不容易!寶寶借助圖卡,可以輕松的積累英文詞匯量,并且通過反復練習,熟練掌握字詞的含義。(暫無圖片)

    5. 【300面聯想記憶圖卡】好的學習方法是寶寶一生的財富,開發右腦的重點,在于不斷豐富思維和創新的源泉,訓練寶寶聯想、記憶、直覺、分析、再現、對比、綜合和創造性思維能力,本練習結合七田真右腦聯想記憶法,寶寶游戲輕松掌握圖卡聯想記憶法.

    6.【一本詳細的教學指導手冊】協助父母輕松掌握閃卡和相關圖卡游戲方法,給予理論和實踐指導,并按照明確的課程安排表和課程系統分析,有計劃的對寶寶進行資優培養。

    7.【精致高檔包裝禮盒】這是一份媽媽對寶寶殷切的期望,設計者以全方位的考慮,將此精品奉獻于世。無論是送給剛出生的寶寶,還是轉達對朋友孩子的關愛,她都將是最理想和有深度的禮品!

    當您將全套詞組卡閃示結束,最快的寶寶或許僅需要3個月,而最慢的寶寶也只要半年左右,此時,您可以開始安排第三階段的練習---圖卡配對。


    圖卡配對:

    卡片構成:600張5*9cm配對小卡

    卡片內容:300張迷你版百科大圖,300張迷你版詞組卡。

    操作指南-----

    當寶寶在學習詞組卡的時候,已經開始對文字產生濃厚的興趣。此時,將您所教過的圖卡和詞組卡進行配對,是寶寶最喜歡的一項游戲。

    注:您在進行詞組卡片教學的同時,也可以【將教學步驟三---圖卡配對】同時合并。當詞組卡一周的教學任務結束的時候,您可將相應的圖卡和詞組卡取出,和寶寶一起玩配對游戲。

    游戲法:字寶寶找朋友

    將圖卡和詞組卡分別放在兩個盒子里,媽媽負責管理詞組卡,寶寶負責管理圖卡。游戲開始,媽媽從詞組卡中挑出一張卡片,并說:“寶寶,它的朋友在那里呢?你幫我找找看好嗎?”然后,請寶寶將相應的圖卡取出,配對成功的圖卡,并排放在桌子的一角。并表揚寶寶的才能,然后將游戲繼續。

    注:根據寶寶年齡特點,可將卡片的量從兩對逐漸增加到三對、四對、五對……,不可一次提供太多游戲任務,指導者要以培養寶寶游戲興趣為主。

    每周可以適當安排此類游戲3-5次,每次10分鐘的游戲時間讓寶寶在游戲中找到識字的樂趣,并可通過游戲,延伸更多的配對游戲法。指導者也可將單獨的詞組卡貼在相應的實物上,例如:將“電視”詞組卡貼在客廳的電視機上,或將“電腦”的詞組卡貼在書房的電腦上,讓孩子感受到具體實物和抽象文字之間的關系。


    聯想記憶:

    美國心理學家威廉·詹姆士說:“一件在腦子里的事實,與其他多種事物發生聯想,就容易很好記住。所聯想的其他事物,猶如一個個釣鉤一般,能把記憶著的事物鉤釣出來。”聯想記憶法能克服兩個概念在意義上的差距.把他們聯結起來,也就是神經元模型之間的暫時聯系。七田真博士的聯想記憶方法也是如此,他將兩個不相干的材料,借助聯想、想象,建立一種對應關系,提到一個材料就很容易地回憶出另一個材料。

    操作指南---

    當寶寶已經對圖卡部分認識的時候,您就可以進行此項教學。最初,您只需要挑出3張卡片,按照【300面聯想記憶圖卡】的編號順序,將相關的卡片挑出來,用閃卡的方法(同樣保持歡快的速度)將故事讀給寶寶聽。第二天,您可以增加1張卡片,再次把故事按順序讀給寶寶聽,當完成10張卡片時,您可以稍作停留,用卡片引導寶寶回顧故事的情節。再加第十一張卡片的時候,省略最早的三張卡片,這樣,每天用新的卡片取代手里最早的卡片,您的手里僅需要拿著10張卡片陸續將故事演繹下去。

    商品屬性
    [介質] 300大卡*600小卡*4英文*4聯想
    [出版社] 海潮攝影藝術出版社
    親子教育 [1]    全腦開發 [1]    右腦開發 [1]    杜曼 [1]    閃卡 [1]   
    全腦開發記憶寶盒(300大卡600小卡3英文4聯想)

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